”这个时代的孩子，编程将成为他们未来的必备技能！麻省理工学院媒体实验室的教授米切尔·雷斯尼克（Mitchel Resnick）的认为：“当孩子学会编程，就会开始思考世界上的一切过程。”从时代背景上来说，我们的社会早已经进入了智能时代。而在这个时代背景下成长起来的小孩子，可能从来没有接触过竹蜻蜓，没有玩过弹球，没有玩过沙包，甚至不知道铁环是何物。因为他们绝大部分的时间都是在接触手机和电脑、互联网。不论是玩游戏、学习、查资料，亦或者是看电视剧、看电影。现在的家长又普遍忧虑，害怕游戏耽误孩子学习，害怕网络环境荼毒孩子

国家对编程的重视度逐年提升，推动中国少儿编程教育，提升青少年科学素养、国际视野，普及科学技术正在成为当代教育新的方向。既然编程教育可以提升科学素养，还受国家政策的支持，那不同年龄段的孩子该如何学习编程课程？可以从中收获得哪些知识呢？今天我们就来探讨一下这个话题。学龄前阶段1.让孩子独立思考，主动发现并解决问题学龄前阶段的孩子学习拼搭是入门级编程教育，在学编程的时候会遇到许多的问题，孩子只有将问题解决掉，才能够开始下一步。这个时候孩子在无形中就会开始主动思考问题，逻辑思维能力也会变强。2.锻炼孩子的意

少儿编程教育手册提到少儿编程，相信对于很多人来说并不陌生。近年来，少儿编程不管是在国内还是在国外都非常火爆，很大一部分原因来自人工智能的快速发展，而人工智能离不开编程。1关于少儿编程的理性认知学习编程到底是不是为了成为程序员？相信这是很多家长的顾虑，但是这个问题的答案其实大部分家长都已经知道，孩子学习编程，并不仅是为了从事相关专业的工作。从教育、启蒙的角度来看，少儿编程的核心理念是将计算机语言作儿童成长中的基础知识进行培养，与视听读写、逻辑表达、数学运算等没有区别。人工智能是未来各个领域不可逆的大

“大家日常收到的一些政府部门的提醒短信，其实是AI发的；有时接到的银行客服电话，其实上半段是AI语音，你表达希望了解的意愿时才会转到人工，但你不会发现。”很多人并不知道，人工智能已经深入到我们的生活。抖音、淘宝、京东等都大量使用了AI技术，近几年人工智能技术落地的速度不断加快。工业制造、金融、政务、互联网、服务业等纷纷出现大面积AI应用。“过去几年我们在看展览和演示时，能看到各种炫的技术和应用。这次我们看不到那么多炫的东西了……”这正说明人工智能已经从蓝图到落地的阶段，走向了在各个场景中深入的阶段，地表

吼孩子，是家长无法避免的一件事。有时候，我们需要通过这种方式来展示底线和原则，比如你看到几个孩子在水池边玩水，这时，严厉的呵斥声就是一种适时的提醒：“这个行为非常危险，你们不要这么做。”对于孩子而言，这可能就成了他们今后行为的边界。真正能够引发孩子痛苦的，是吼叫的频率和内容。那些频繁的，浸透着鄙夷、贬低、冷漠的话语往往会带给孩子难以磨灭的伤痕。尤其是下面这些话，再上火，也尽量别对孩子说。例句：再不听话就不要你了！你给我滚出去，你别进这个家门！你别跟着我，我今天就把你丢在这儿！你走吧，以后没人管你

关于家长陪孩子写作业闹出的新闻总是层出不穷。之前，杭州一位吴先生辅导上小学的儿子写作业，一道题，来来回回讲了半个小时，可儿子仍不理解。吼了几次后，儿子索性放下笔不写了。吴先生忍无可忍，一气之下用手怒锤桌子，这下儿子是消停了，结果把自己右手捶成了掌骨骨折，需住院治疗。住院中的吴先生嘀咕着：“有时是真的忍不住，还好这一拳是打在桌子上，要是打在孩子身上，麻烦就大了。”网上曾有人总结，亲子关系的最大杀手就是陪孩子写作业。孩子们表现出来各种各样的问题，逼“疯”了一批又一批家长。有在辅导作业前先把自己绑起来

10月12日，国家卫生健康委发布《2022年我国卫生健康事业发展统计公报》。《公报》显示，2022年，全国医疗卫生机构总诊疗人次84.2亿，与上年基本持平。全国中医类医疗卫生机构总数80319个，比上年增加2983个，总诊疗人次12.3亿，比上年增加0.2亿人次。《公报》显示，我国政府投入不断增加，医疗卫生资源提质扩容，卫生服务体系不断健全，健康中国建设稳步推进。医疗卫生资源总量继续增加。在床位上，《公报》指出，2022年末，全国医疗卫生机构床位975.0万张。医院中，公立医院床位占70.0%。与上年比较，床位增加30.0万张。每千人口医疗卫生

从2021年3月开始，《中小学教育惩戒规则（试行）》得到了教育部的实施。这是首次通过规则的方式，明确规定了教育惩戒权的行使者、针对的对象以及执行的方式等相关信息。该举措旨在使教育惩戒权得以纳入法律规范的轨道，进一步落实立德树人的基础责任。换句话说，老师已经被教育部正式授予“教育惩戒权”的时间已有两年了。然而，对于教育部授予的教师惩戒权，老师们是否真的敢于使用呢？答案是：不敢用。教育最大的悲哀老师不敢管教学生老师的惩戒权从古至今都是重要的教育手段。苏轼曾有名言：先教而后诛。意指在教育无效后，教师有权实施

10月8日，教育厅举办2023年全省新任校（园）长食品安全专题培训。省委教育工委副书记、教育厅党组成员张澜涛出席培训并讲话。会议指出近年来，在省委、省政府的坚强领导下，全省教育系统严格落实学校食品安全教育主管部门管理责任和学校主体责任，在制度建设上进一步健全，在责任落实上进一步压实，在队伍建设上进一步加强，在信息化建设上进一步推进，在民主管理上进一步深化，全省学校食品安全整体形势稳定向好，安全可控，教育厅连续三年食品安全工作受到省委、省政府办公厅通报表扬。成绩值得肯定，风险隐患问题同样不可忽视。各地各校

少儿编程的兴起引发了教育界人士的思考，不断开始有专家发问：少儿编程存在的意义究竟有多大？这样的疑虑是正常的，也是我们对每一个火热的社会现象应该持有的冷静和客观的反思。其实真正意义上的人工智能编程，是基于计算机程序、物理学、电子学甚至化学等传统科学发展而来的，远不是一个几岁的儿童就能掌握的。严格来说，学校和校外培训机构的少儿编程课程，就好比乐高积木、可塑橡皮泥之类，主要目的是启发儿童智能，激发孩子的想象力和创造性思维，远非真正的知识和理论。少儿编程≠敲代码首先，虽然在绝大多数情况下，编程教育需要依

许多家长总爱问：编程那么难，孩子能学好吗，或者学编程到底能干啥？等等诸如此类的问题。但是，其实少儿编程并没有大家想象中的那么难，少儿编程要培养的也只是一项基础的思维逻辑，这种思维逻辑甚至常常在考试中出现，不少家长一定也见过这类的题型，不信的话，就看看下边这道题目是不是很熟悉呢？毋庸置疑，少儿编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，所以说学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要。现在编程已经成为很多中小学课程的必备内容了！编程所需要的很多能力和数学是

转眼间国庆小长假将要结束孩子们又要回到常规的学习生活中老师该如何帮助学生快速适应课堂学习？家长要怎样让孩子收拾好心情更快进入学习状态？成教君带来几个“收心”妙招看看能否帮到您;

第一观察｜习近平文化思想首次提出全国宣传思想文化工作会议10月7日至8日在京召开。与以往相比，这次会议的名称增加了“文化”二字。会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。（一）实践总结、理论结晶进入新时代，文化在振奋民族精神、维系国家认同、促进经济社会发展和人的全面发展等方面作用充分凸显。党的十八大以来，习近平总书记把宣传思想文化工作摆在治国理政的重要位置，出席一系列重要会议、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，对网信、文艺、新闻、哲学社会科学、思政、文化传承发展等各个领域，进行统筹谋划

李强主持召开国务院常务会议审议通过《关于加强低收入人口动态监测 做好分层分类社会救助工作的意见》《积极发展老年助餐服务行动方案》和《专利转化运用专项行动方案（2023－2025年）》新华社北京10月10日电 国务院总理李强10月10日主持召开国务院常务会议，审议通过《关于加强低收入人口动态监测　做好分层分类社会救助工作的意见》、《积极发展老年助餐服务行动方案》和《专利转化运用专项行动方案（2023－2025年）》。会议强调，社会救助是社会保障体系中兜底性、基础性的制度安排。要深入贯彻落实党中央决策部署，加强低收入人口动态

近年来，随着自媒体的普及和投诉机制的健全，社会举报教师不当行为成功维权的事件时常见诸报端；而不实举报、诬陷、肆意评判、举报滥用等也呈现出增加趋势，影响到日常教学行为和家校关系。如何看待对教师的“扩大化举报”？一起来看《中国教育报》评论——对教师扩大化举报之风当刹钟焦平

你了解少儿编程吗？信息时代，如何在日常教学中培养孩子的创新创造和逻辑思维能力？目前，以培养学生计算思维能力为核心的少儿编程教育正掀起热潮，记者从南京市教育部门了解到，编程课有望进入中小学校本课程体系，为孩子们打开创造性思考的大门。孩子们通过编程的平台，可以在上面利用拖拉模块的方式进行创作游戏，通过编程平台自己制作游戏，一步步地了解编程，学习编程，还能同时学习其他学科的知识，利用知识去解决问题。01我们为什么要对孩子进行编程教育？对于编程教育，很多父母只知道“如果不让孩子学学编程，就落后了！”，但对

我们经常会发现有一些孩子说话做事井井有条，能清楚地传达自己的想法；遇上难题不会立马求助，而是喜欢自己想办法解决，表现出非常强的逻辑性。这类孩子的逻辑思维能力都非常强！有人说：“编程是最好的思维逻辑提升方式，而且还是跨学科学习纽带，学习少儿编程能够帮助孩子更好的掌握基础学科。”有的家长会有疑问，编程究竟是怎样提升逻辑思维方式，促进基础学科的学习呢？今天小编就为大家一一解惑吧～1、“化复杂为简单”的思维能力通过编程学习到的“化复杂为简单”的做事哲学，以及分析、解决问题的能力会让孩子们终身受益。卡内基梅